هدف از این تحقیق بررسی نابرابری های آموزشی با فرمت docx در قالب 27 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
| تعداد صفحات | 27 |
| حجم | 61 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
فهرست مطالب
انواع نابرابری های آموزشی
2-1-1-1- نابرابری های آموزشی مبتنی بر تفاوت طبقاتی
2-1-1-2- نابرابری آموزشی مبتنی بر تفاوت جنسی
2-1-1-3- نابرابری های آموزشی مبتنی بر تفاوت فرهنگی
2-1-1-4-نابرابری های مبتنی بر تفاوت قومی
2-1-2-نابرابری فرصت های آموزشی و زمینه های خانوادگی
2-1-3-برابری فرصت های آموزشی
2-1-3-1- فناوری اطلاعات و برابری فرصت های آموزشی
2-1-3-2- نابرابری فرصت های آموزشی و شکاف دیجیتالی
2-1-3-3-شکاف دیجیتالی و فرصت ها و تهدیدهای آموزشی
2-1-3-3-1-فرصت ها
الف) برابری فرصت ها ، عدالت اجتماعی و کاهش نابرابری فضایی
ب) تمرکززدایی
ج) افزایش مشارکت و قدرت تصمیم گیری در مناطق محروم
2-1-3-3-2-تهدیدها
الف) افزایش شکاف دیجیتالی
ب) تقسیم کار نابرابر بین مناطق شهری و روستایی
ج) تمرکزگرایی
د) افزایش احساس نابرابری و مهاجرت به مرکز
ه) افزایش اشتغال تخصصی و بیکاری عمومی
منابع
محققان معتقدند برای بررسی برابری فرصت های آموزشی ابتدا باید نابرابری های آموزشی را مورد کنکاش قرار داد. نابرابری های آموزشی و عدالت آموزشی ، مفاهیمی هستند که همانند دو روی یک سکه ، واقعیتی به نام میزان دسترسی دانش آموزان و لازم التعلیمان طبقات ، جنسیت ها ، نژادها ، فرهنگ ها و مناطق متفاوت را به تحصیل ، تعریف می کنند . به عبارت دیگر ، افزایش هر روی سکه ، موجب کاهش روی دیگر آن خواهد شد . با این وصف ، چنانچه جامعه ای بخواهد در جهت بسط عدالت آموزشی حرکت کند ، ناگزیر است نابرابری فرصت های آموزشی را کاهش دهد .
این ضرورت ، به عنوان یک حرکت اصلاحی ، همواره مورد توجه صاحب نظران و دست اندرکاران آموزشی کشورهای گوناگون بوده است . چرا که نابرابری فرصت های آموزشی ، از یک سو می تواند موجب ایجاد زیان های درون سیستمی ، مانند افزایش افت تحصیلی شود و از سوی دیگر ، نظام اجتماعی را دچار بحران کند (دهقان، 1383: 42).